언어발달 지연시 아동기관 상담 방법

언어발달은 아동의 성장 과정에서 매우 중요한 요소입니다. 하지만 일부 아동은 또래보다 말이 늦거나, 의사소통이 어려운 모습을 보일 수 있습니다. 이러한 언어발달 지연은 단순한 개인 차이가 아니라 치료가 필요한 문제일 수도 있습니다. 조기에 발견하고 적절한 상담 및 치료를 받으면 정상적인 언어 습득이 가능하지만, 방치할 경우 학습과 사회성 발달에도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

본 글에서는 언어발달 지연의 원인과 진단 방법, 상담 및 치료 과정, 그리고 부모가 해야 할 역할을 구체적으로 살펴보겠습니다.

1. 언어발달 지연이란?

1) 정상적인 언어발달 과정

아동은 연령에 따라 점진적으로 언어를 습득합니다. 일반적인 언어발달 기준은 다음과 같습니다.

 

연령	언어발달 특징
0~6개월	옹알이를 시작하고 주변 소리에 반응함
7~12개월	간단한 단어(예: "엄마", "아빠")를 말하기 시작
12~18개월	단어를 10개 이상 말하며, 간단한 지시를 이해함
18~24개월	2~3개의 단어를 조합하여 문장을 만들기 시작
2~3세	200~500개 이상의 단어를 사용하며, 문장 구사 가능
4세 이상	문법적으로 완전한 문장을 말할 수 있음

 

언어발달 지연은 아동이 연령에 맞는 언어 수준을 따라가지 못할 때 진단됩니다. 예를 들어, 만 2세인데 단어 수가 10개 이하라면 언어발달 지연을 의심해야 합니다.

 

2) 언어발달 지연의 원인

 

언어발달이 늦어지는 이유는 다양합니다. 대표적인 원인은 다음과 같습니다.

 

(1) 발달적 요인

• 단순한 언어 지연(일시적인 개인 차이)
• 유전적 요인(가족 중 말이 늦었던 사례)

(2) 환경적 요인

• 부모와의 대화 부족
• 미디어(스마트폰, TV) 과다 노출로 인한 언어 자극 부족
• 또래와의 상호작용 기회 부족

(3) 신경학적 요인

• 자폐 스펙트럼 장애(ASD)
• 청각 장애(귀에서 소리를 잘 듣지 못하는 경우)
• 뇌 발달 문제(언어를 담당하는 뇌 영역 발달 이상)

(4) 심리·정서적 요인

• 불안감, 사회적 위축
• 언어 사용에 대한 강한 압박(예: "왜 말을 못 하니?"라는 부모의 잔소리)

 

2.  아동기관에서의 언어발달 지연 진단 및 상담 과정

1) 언어발달 지연 진단 방법

아동기관에서는 다양한 방법을 통해 언어발달 상태를 평가합니다.

 

(1)  기본적인 언어발달 체크리스트 활용

• 언어발달 체크리스트를 활용하여 연령별 언어 능력 기준과 비교하여 언어발달 이상 여부 확인합니다. 

(2) 전문 심리검사 진행

 전문심리검사를  즉 언어발달검사, 지능검사, 청력검사 등을 통해서 전문적으로 심리검사를 진행하여 언어발달 지연 정도를 정밀하게 검사합니다. 

• 언어발달 검사(REVT, PRES, SELSI 등): 아동이 이해하는 단어와 표현하는 단어의 수 측정
• 지능검사(K-WPPSI-IV, K-WISC-V 등): 전반적인 인지 능력과 언어 능력의 관계 평가
• 청력 검사: 청각 이상 여부 확인

(3) 부모 면담 및 환경 분석

가정 내 언어 사용 환경 분석을 통하여 아이의 언어지연의 원인을 알아내고, 부모와의 상호작용 방식을 평가하여 아이가 언어발달 지연에 영향을 미치는지 여부에 대해 조사를 하고 진단을 내립니다. 

 

💡 예시:
3세 남아가 "엄마", "아빠" 외에 다른 단어를 사용하지 못하고, 간단한 질문에도 반응이 느린 경우 언어발달 지연 가능성이 높음. 아동기관에서 언어발달 검사를 진행하고, 필요 시 치료를 연계함.

 

2) 언어발달 지연 상담 및 치료 과정

 

언어지연 진단 결과, 언어발달 지연이 확인되면, 아동기관에서는 맞춤형 상담 및 치료를 제공합니다.

보통 언어치료 프로그램으로 놀이중심 언어치료, 모방훈련, 그림카드 등을 활용하여 치료가 진행되며, 부모상담이나 또래와의 상호작용 기회를 통해 치료가 진행됩니다. 

 

(1) 언어치료 프로그램 진행

• 놀이 중심 언어치료: 블록 쌓기, 그림책 읽기 등을 통해 자연스럽게 언어 사용 유도
• 모방 훈련: 아동이 간단한 단어를 따라 말하도록 유도
• 그림 카드 활용: 시각적 자극을 통해 언어 습득 촉진

(2) 부모 교육 및 상담

• 가정에서도 언어 발달을 촉진할 수 있도록 부모 교육 진행
• 부모가 아이와 적극적으로 대화하는 방법 지도

(3) 또래와의 상호작용 기회 제공

• 또래 친구들과 함께하는 그룹 언어치료 프로그램 운영
• 아동이 다른 아이들과 대화하며 언어 능력을 자연스럽게 향상

 

3.  부모가 해야 할 역할

 

언어발달 지연을 극복하기 위해서는 부모의 역할이 매우 중요합니다. 가정에서도 상담 기관에서 배운 방법을 실천해야 합니다.

1) 아동과 충분한 대화 나누기

• 아이가 무엇을 보거나 경험했을 때, 적극적으로 대화를 유도
• "오늘 뭐 했어?" 같은 질문보다는 "오늘 공원에서 어떤 놀이를 했어?"처럼 구체적인 질문 사용

2) 스마트폰·TV 노출 줄이기

• 영상 시청보다는 부모와 직접 소통하는 시간이 더 중요
• TV를 볼 경우 부모가 함께 보면서 설명해 주는 방식 활용

3) 책 읽어주기

• 하루 10~15분씩 꾸준히 동화책 읽어주기
• 아이가 따라 말할 수 있도록 유도

4) 칭찬과 격려

• 아이가 새로운 단어를 사용했을 때 즉시 칭찬
• 말을 늦게 한다고 다그치지 않고, 기다려주는 태도가 중요

✅ 좋은 부모 대화 예시

 

상황	잘못된 예	올바른 예
아이가 단어를 틀리게 말했을 때	"그렇게 말하면 안 돼!"	"아~ 사과를 사꼬라고 했구나? 사과라고 하면 돼!"
아이가 말이 늦을 때	"왜 말을 안 해? 말 좀 해봐!"	"천천히 말해도 괜찮아. 엄마가 기다릴게!"

 

4.  결론

 

언어발달 지연은 조기에 발견하고 개입하면 충분히 개선될 수 있습니다.

우선 자신의 아이가 언어지연인지 여부에 대해 즉, 아동기관에서 언어발달 검사를 받아야 할 때는 2세가 지나도 단어 수가 10개 이하일 때, 3세 이후에도 문장을 만들지 못할 때, 4세 이상인데 발음이 부정확하고 의사소통이 어려울 때는 우리 아이가 언어지연이 아닌지 한 번쯤 의심을 하고 상담을 받아보는 것이 좋습니다. 

그리고 언어지연인 아동에게 부모는 아동과 적극적으로 대화하기, TV, 스마트폰 사용을 줄이고 책을 읽어주기, 아동기관의 상담 및 치료를 적극 활용하기 등을 통해 아동의 언어발달을 도울 수 있습니다. 

결국, 언어발달 지연을 해결하기 위해서는 조기 진단, 치료, 부모의 노력이 함께 이루어져야 합니다. 아이가 원활한 의사소통 능력을 기를 수 있도록, 부모와 전문가가 함께 협력하는 것이 중요합니다.